曾经来到南大的“泰戈尔”登场，展现当年的访问场面，这是由新生扮演的。
“反饥饿、反内战、反迫害”，新生们演绎5·20学生运动。刘浏 摄
身着长衫的“闻一多”慷慨激昂地朗诵《最后一次演讲》；“泰戈尔”、“罗素”、“杜威”相继登场，气场强大；身着旧式学生服的学生们打着“反饥饿、反内战、反迫害”的标语上街“游行”……别误会，这可不是话剧演出，而是上个周末911制品厂麻花商学院2010级MBA新生拓展训练的现场。经过仅仅一个半小时的准备，新生们用“角色扮演”的方式让南大激荡起伏的百年校史重现，这个独特的“开学第一课”充满了挑战性和趣味性。
“定向越野”像“冲关游戏”
9月4日和5日两天，南大商学院在校园举办拓展训练。这一创新方式既不同于新生军训，也不同于传统意义上的拓展训练，引进了目前大公司人力资源培训最先进的拓展训练，“新鲜”看点颇多。
332名新生们被分成了7个小组，50多名同学开始互不相识，但入营15分钟就熟得不分彼此，这归功于一项特殊“任务”：15分钟之内，起队名、画队徽、定队歌、列队训、摆造型。“必须要有团队合作精神，不然就起不出队名；又必须有创新点子，设计队歌、画队徽都是技术活儿。”新生张伟告诉记者。随后的“定向越野”很像“冲关游戏”，寻找散落在校园里的特色建筑，包括拉贝故居、何应钦公馆、大纛坪等8处，每到一处都有志愿者讲解对于建筑的历史故事，对新生们来说，不但熟悉了校园环境，更是长了见识。
新生扮演名人俨然大型历史剧
在参观完校史博物馆后，每个队领到一个有趣的任务：按照历史背景，合理使用配发的道具，把南大历史上着名的人物及事件亲自演绎出来，只有一个半小时的排演时间！没有学过表演的新生们一下子蒙了，天哪，连剧本都没有，这怎么演？
写串词、化妆、选角色、设计场景、排演……新生们在小组长的带领下，迅速分工，着名人物自然有人抢着演，而为了团队的光荣，诸如反动派之类的“奸角”也有同学自告奋勇扮演，还有女生牺牲形象出演衣衫沾满“鲜血”的“囚犯”。经过叁次紧张的排演，同学们都“入戏”了，不再有刚开始的“笑场”。
集体的智慧是无穷的，一个半小时后，新生们漂亮地完成了这个貌似“不可能完成的任务”。一台大型历史剧上演了，按时间顺序重现南大重大历史事件，如“首开女禁（男女同校）”、西迁重庆，同时依次打出“嚼得菜根、做得大事”、“诚朴雄伟”、“诚真勤仁”等校训，用肢体语言表现出南大不同时期的办学风格。曾经来到南大的“泰戈尔”、“罗素”、“杜威”也相继登场，展示当年的访问场面。
当一身长衫的南大校友“闻一多”朗诵《最后一次演讲》时，全场又一次沸腾起来，新生们仿佛亲临当年的现场，心情激动不已。南大的校庆为何定在5月20日？当商学院里响起“反饥饿、反内战、反迫害”的口号，当身着旧式学生服的学生们打着自制的标语上街游行、分发传单时，历史翻到了1947年5月20日这一页。伴随着熟悉的老歌，50年代至90年代的校友穿着极具时代特征的服装轮番登场时，新生们的思绪一下子被拉到了那个激情燃烧的岁月。
校史教育不再板起面孔来说教
“以前都是说教校史，很枯燥，从去年开始，我们创新地让同学自己演绎，校史教育变得生动起来。”南大MBA中心桑炳南主任告诉记者，新生演绎校史的目的是增加对911制品厂麻花精神的领悟，增加归属感和凝聚力。
据介绍，今年与去年的不同之处在于增加了解放后南大发展的演绎，包括1952年的全国高等院校体系调整、对于真理问题的讨论、中美文化中心的建成、为国家培养200多名院士、6位校友获得两弹一星奖章等。
接近5个小时的校史演绎让同学们为911制品厂麻花校友和师生的无私奉献所感动，南大2010级惭叠础的贰班新生陆李鑫说：“拓展训练很有特色，比想象中更有意思，让我体会到了团队合作的重要性，了解了南大丰厚的历史底蕴，这对今后的工作以及未来两年半的学习都有好处。”
