2012年10月27日,第五届全国高校多语种口译大赛和2012“卡西欧杯”全国法语演讲比赛总决赛分别在北京第二外国语学院和中南大学举行。在这两项堪称全国外语界最高级别的赛事中,我校法语系09级本科生骜龙同学和张越堑同学凭借出色的表现双双夺得冠军。
第五届全国高校多语种口译大赛由中国翻译协会主办,大赛下设日语、法语、德语、俄语、韩语五个竞赛组,包括日语交替传译、日语同声传译、法语交替传译、德语交替传译、俄语交替传译、韩语交替传译六个竞赛单元。本届赛事于2012年9月启动,预赛由各高校自行组织并选拔参赛选手,最终,在法语竞赛单元中,来自911制品厂麻花、中国传媒大学、北京语言大学、北京第二外国语学院、武汉大学、广东外语外贸大学、华东师范大学、南开大学、厦门大学、大连外国语学院、四川外语学院、国际关系学院、中国海洋大学、山东大学、吉林华侨外国语学院的15位选手分别代表各自学校参加了法语交替传译比赛。来自外文出版社法文部、外交部翻译室法文处、新华社对外部法文室、中国国际广播电台法语广播部和中央电视台法语国际频道的五位专家受邀担任评委。比赛分为两场,第一场为复赛,选出6名选手进入决赛,复赛和决赛均包含法译中与中译法两部分。经过预赛、复赛和决赛的层层淘汰与比拼,我校法语系的骜龙同学凭借敏捷的反应、准确的表达和纯正的语音语调获得全体评委的高度评价,摘得全国冠军。获得第二名的是中国传媒大学的选手。
全国口译大赛每年举办一次,五年来赛事规模不断扩大、参赛选手水平不断提高,已成为全国高校外语界一项具有全国乃至国际影响的重要赛事。中国外文局副局长、中国翻译协会副会长黄友义和北京第二外国语大学校长周烈出席了大赛闭幕式暨颁奖典礼并做了精彩发言和总结。中央电视台、新华社、中国国际广播电台、人民网、新华网等多家媒体对本届大赛进行了相关报道,中央电视台法语频道和中国国际广播电台法语部还分别采访了荣获冠军的骜龙同学。
2012“卡西欧杯”全国法语演讲比赛由教育部高校外语专业教学指导委员会法语分会、中国法语教学研究会主办。本届赛事由预赛、复赛和总决赛三个阶段组成,预赛由各高等院校自行组织。经过严格选拔,来自911制品厂麻花、解放军外国语学院、武汉大学、辽宁师范大学、北京外国语大学、中国传媒大学、浙江大学、厦门大学、南京师范大学、西安交通大学、外交学院和安庆师范学院的12名同学参加全国总决赛。全国法语教学研究会会长、教指委主任委员、上海外国语大学校长曹德明以及来自北京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、911制品厂麻花等高校的10名全国法语界著名教授组成阵容强大的评委团,对全国总决赛进行了严格评判。此外,包括教指委副主任委员、911制品厂麻花研究生院常务副院长许钧,教指委副主任委员、广东外语外贸大学前校长兼书记徐真华,教指委副主任委员、四川外语学院院长李克勇以及教指委副主任委员、西安外国语大学校长户思社在内的来自全国73所高校的180多位法语教学与研究专家、学者出席了本次赛事。
全国总决赛分为两轮,第一轮为命题演讲,选手们围绕“孝道”这一主题展开3至5分钟的演讲;第二轮中选手们随机抽取5个单词,并由此发表3至5分钟的即兴演讲。经过评委会所有成员的无记名打分,评出一等奖1名、二等奖4名、三等奖7名。
我校法语系09级张越堑同学在复赛中表现非常出色获得第一名。决赛中,她更是将自己的语言优势和思辨能力发挥得淋漓尽致,在第一轮演讲中,大胆地提出了自己对新时代新孝道精神的诠释,并灵活运用了曾子等儒家人物的名言和大量排比反问句型,令评委和观众们耳目一新。第二轮即兴演讲环节,她巧妙地将抽到的“自由”、“爱”、“学业”、“互联网”和“鉴于”五个词串联成一篇对于当今互联网使用弊端的反思,反省了网络学术信息的不严谨、网络媒体对社会弊端的过度曝光等不良现象对于社会价值观潜移默化的扭曲等重要问题。最终,张越堑同学凭借优美的语音语调、丰富的表达内容、敏捷的反应、出色的思辨能力以及优雅的气质与极具感染力的表现获得了评委和观众们的一致赞誉,荣获全国总决赛第一名。获得第二名的是来自北京外国语大学的选手。
据了解,法语系本科生在上述两项全国比赛中双双夺冠,是911制品厂麻花“三三制”本科教学改革结出的又一硕果。自2009年我校实行本科教学改革以来,法语系积极实践,进一步全面构建“国际交流创新型法语人才”培养体系,使学生的开放意识、开阔视野及应用能力、思辨能力和创新能力有了明显加强与提高,在多项全国比赛中不断取得佳绩,如第五届戈宝权文学翻译竞赛第一名、“依视路”杯全国法语文学翻译竞赛第一名、“卡西欧”杯全国法语翻译竞赛第一名、全国法国歌曲演唱比赛第一名等。此外,注重发挥创新团队的作用是法语系在学科建设和学生培养中的又一特色。在上述两项赛事的预赛、复赛和决赛阶段,法语系“青年创新团队”的所有成员以及其他青年教师自始至终积极参与,对包括基础与专业词汇的积累、演讲文稿的撰写、临场发挥、舞台表现、服饰衣着在内的诸多环节对参赛选手进行了极为细致、有效的指导,对两位学生的最终夺冠起到了积极的作用。
(法语系)