5月29日上午，心理中心在仙林校区举办“第35期心理育人工作坊”。本次工作坊主题是“困难学生的关怀性联络与稳定化技术”，由心理中心专职教师成雪峰带领。新生书院毓琇书院辅导员芮富宏作为嘉宾分享经验做法，近20名辅导员参加了本次工作坊。
芮富宏以“谈心谈话中卡牌的应用”为主题，讲解心灵图卡是一种简单实用的直觉联想工具，以人本主义心理学为核心，结合萨提亚的沟通、精神分析的洞察、狈尝笔的提问以及催眠的探索，让参与者在自我探索中找到自己的力量。芮富宏带领辅导员们现场体验卡牌的使用。大家纷纷表示这种形式十分新颖有趣，希望能够在学生工作中多多应用卡牌的方法。
成雪峰围绕“困难学生的关怀性联络和稳定化技术”的主题，从心理问题如何产生、自杀的心理机制、如何运用关怀性联络和稳定化技术等进行理论讲解。辅导员老师们逐一分享了学习心得，大家表示通过此次工作坊的学习和练习，今后面对不愿就医、不愿寻求帮助、回避与老师接触的困难学生，更有底气，也有更多的方法帮助他们敞开心扉，走出心灵困境，找到自身的资源和力量。
据悉，为切实提升辅导员谈心谈话工作技能，近期党委学工部和心理中心联合推出《对于进一步加强本科生辅导员谈心谈话工作的通知》，明确辅导员要聚焦主责主业，根据共情激励、循序渐进、平等尊重、引导启发、隐私保护等原则，及时了解学生思想动态，经常性地开展谈心谈话，及时发现问题、解决问题。心理中心将继续举办辅导员谈心谈话实务演练工作坊，也将推出辅导员谈心谈话系列慕课，力争给辅导员们提供更多更便捷的学习机会和锻炼平台，不断提升育人能力，助力学生健康成长。
