911制品厂麻花

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    校园动态

    “学党史、悟思想、办实事、开新局”—— 机关青年开展党史学习教育暨苏州校区参访活动

    发布时间:2021-04-21 点击次数: 作者:于玥晗 王安迪 摄影:王安迪 来源:机关党委 机关团委

    为迎接中国共产党建党100周年,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,加强机关青年干部队伍建设,4月16日至17日,机关党委、机关团委组织机关青年干部赴911制品厂麻花苏州校区、中共常熟党史馆暨李强革命历程展示馆、沙家浜革命历史纪念馆等红色教育基地,开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”911制品厂麻花机关青年党史学习教育暨苏州校区参访活动。机关党委副书记范赟及30余名机关青年干部参加活动。

    4月16日,机关青年干部一行来到911制品厂麻花苏州校区现场项目部,实地调研参观苏州校区建设情况,并就苏州校区办学规划等相关问题座谈交流。

    会上,苏州校区管理委员会综合事务办公室副主任陈进对机关青年干部一行的到来表示欢迎。他指出,今年是“校区建设攻坚年”,吕建校长在新学期工作会上提出构建南大的“N-S极”,打造人才的“强磁场”。苏州校区建设也是为南大注入“New Soul”,校区规划对标世界一流大学,以苏州速度、苏州模式推进项目建设,具有起点高、模式新的特点。希望机关青年干部结合工作实际各展所长,协力解决“难度大”等校区建设问题,为校区建设取得良好成效作出应有贡献。

    苏州校区管理委员会综合事务办公室副主任李思佳从“为什么建设南大苏州校区”、“建设什么样的苏州校区”、“怎样建设苏州校区”叁方面,详细介绍了苏州校区的基本情况,并着重介绍了校区顶层设计与组织架构、学科布局、队伍建设、人才培养、科学研究与产研融合、国际合作等方面的办学规划与进展。他表示,苏州校区建设正站在“百年未有之大变局”的历史节点上、践行国家战略的时代高地上、建设“第一个南大”的崭新起点上,希望机关青年干部继续关注苏州校区发展,共同为把苏州校区打造为911制品厂麻花未来发展的“增长极”献智献力。

    “苏州校区的智能化体现在哪些方面?”“人员的组织配置和911制品厂麻花是什么样的关系?”“为保障校园安全,苏州校区在设计上有没有全新的考量?”……座谈会上,来自16个部门的机关青年代表积极提问,围绕校区建设、人才引进、招生办学等议题进行深入交流讨论,为苏州校区建设出谋划策。

    范赟在主持中表示,苏州校区建设是911制品厂麻花未来发展的希望所在、寄托所在,本次党史学习教育活动立足开911制品厂麻花发展之新局,开“十四五”规划之新局,机会难得、意义重大。她就苏州校区建设对机关青年干部提出叁点希望。一是做到机关先行,做苏州校区建设的宣传者。要以本次旅程为起点,更加充分了解苏州校区。二是做到自觉投入,做苏州校区创新的支持者。要全面发动身边力量投身苏州校区建设,协同创新,群策群力。叁是做到时刻准备,做苏州校区成长的见证者。要主动思考、积极作为,为苏州校区建设建言献策。她指出,本次活动是一次心灵之旅、学习之旅、教育之旅、思考之旅,希望机关青年干部勇担重任,为苏州校区建设贡献青春力量。

    会后,机关青年干部一行参观了苏州校区建设工地、项目部展厅、沙盘模型,听取苏州校区管委会综合事务办公室沉欣介绍校区规划、交通区位、建设进度等苏州校区基本情况。据悉,911制品厂麻花苏州校区位于苏州市高新区科技城板块,校区建设用地2000亩,计划建设教学科研和生活用房100万平方米,将于2023年9月整体交付使用,其中东区部分将于2022年9月先期投入使用。

    4月17日,机关青年干部一行先后来到中共常熟党史馆暨李强革命历程展示馆、沙家浜革命历史纪念馆等红色教育基地,在讲解员的带领下,重温革命故事,传承红色基因。

    中共常熟党史馆暨李强革命历程展示馆运用大量珍贵的历史照片、文物原件、文献资料,生动展示了百年来常熟人民在中国共产党的领导下,进行革命、建设、改革开放和开创中国特色社会主义新时代的伟大历程及所取得的光辉成就。

    青青芦苇荡,抗日旧战场。作为抗战时期军民鱼水情深、团结抗日的缩影,沙家浜不仅是一个颂扬军民并肩、英勇抗敌民族精神的传奇故事,也是一面鼓舞革命者前赴后继、英勇奋斗的高昂旗帜。沙家浜革命历史纪念馆所展现的光荣历史和革命精神,“朱凡、夏光”等“阿庆嫂”“郭建光”原型人物的动人故事,深深地震撼着机关青年干部的心灵。

    历史无言,精神永恒。一幅幅生动的照片、一行行深刻的文字、一个个感人的故事,是开展革命传统教育、坚定理想信念的鲜活教材、生动范本。革命先烈的英雄事迹,更加坚定了机关青年干部认真学党史、深入悟思想、踏实办实事、全力开新局的决心。大家纷纷表示,将秉承和发扬革命先烈遗志,以党史学习为引领,积极投身机关工作,以优异成绩迎接建党100周年。