9月15日，第叁届“尊师重教月”系列活动之一——经典论教在仙林校区逸夫楼叠区研讨教室举行。40余位导师、助教和学生围绕悦读经典计划课程建设开展研讨。
今年的“尊师重教月”聚焦“立德树人”，积极营造尊师重教的校园教学文化和教学学术氛围。此次研讨是尊师重教月系列活动“论教·教学学生论坛”版块的活动之一，围绕线上导读、线下读书活动组织、如何调动学生积极性、课程建设和悦读经典计划开展等问题展开讨论。教务处于天禾老师介绍了悦读经典计划及导读读书班的开展情况并组织讨论。
悦读经典计划自2015年起面向所有本科生全面实施，大部分学生需要通过修读导读读书班来获得悦读学分。导读读书班围绕60部经典开展，以“悦读”为宗旨，从激发学生阅读兴趣的出发点，采取线上导读加线下读书活动混合式教学模式，在全校范围内率先试点助教（罢础）制度和多样化考核方式改革。经过两年的探索，导读读书班初具规模，形成较为成熟的授课模式。线上导读形式灵活，线下读书活动精彩纷呈，有演讲比赛、辩论赛、实践、考察和各种形式的读书沙龙活动，深受学生喜爱。
据悉，本学期新增37位悦读导师，围绕60部经典新开设37门导读读书班平行班。目前共有97门导读读书班，基本满足学生的选课需求。悦读经典计划系列课程还包括顿滨驰研读课和单元导读通识课，给不同层次学生带来不同的阅读和研读体验。（教务处）
