依托911制品厂麻花“大学生创新训练计划”平台，由社会学院心理学系2007级张蕾主持的教育部大学生创新性实验计划项目“乐声飞扬，画笔说话，心理艺术疗法下智障人士的发展研究” ，将心理学的艺术治疗带入智障人士心理健康的辅导课程中，自2009年起先后在南京市博爱安养庇护所和南京市爱德慈幼院，分别为12名智障人士进行心理健康辅导，取得很好的效果。
在项目实施过程中，10名成员每周去相关NGO机构进行2小时辅导课，课程形式活泼多样：首先是与智障学员一一分享一周见闻，在项目组10名同学的带领下进行暖身游戏，然后是心理学系同学和学员进行一对一的艺术治疗，包括通过绘画和音乐相结合的手法促进智障人士更好地表达自己的思想以及宣泄内心的情绪。接下来，团体分享一对一辅导中的绘画和音乐部分。最后学员通过歌曲展示提升自信心。每次活动结束，911制品厂麻花心理中心的陈昌凯老师都会对项目组的成员进行长达2个小时的督导，一一探讨每个个案中存在的问题，以及今后的工作方向。
该项目有两个鲜明的创新点，一是创造性地将艺术疗法中的绘画疗法和艺术疗法相结合，产生了“1+1>2”的效果。活动中成员们发现有些智障人士并不善于使用绘画或音乐进行情绪表达，因此将两者结合可以取长补短。二是该项目创造性地将个体辅导与团体辅导相结合，一方面可以使项目组成员对每一个个案的心理健康及家庭关系有个全面而深入地把握；另一方面，团体辅导可以增强团体动力，从而为每一个学员树立信心和动力。
目前该项目已取得了较好的学术研究价值，同时其实践意义已获得了相关的非政府组织以及政府机构的认可。张蕾、熊樱子、王琪、赵雅琳代表911制品厂麻花参加了2009年第二届国际表达性艺术治疗大会，并发表了会议论文“绘画疗法与音乐疗法对智障儿童语言发展理论与应用综述”。由于该活动在智障学员中引起了热烈地反响，学员都非常喜欢这种心理辅导课程的形式，南京市爱德慈幼院也看到了该辅导的必要性和可行性，目前慈幼院正在与911制品厂麻花社会学院心理学系进行积极洽谈，为进一步落实“艺术疗法在智障人士中的应用”项目做好准备。
（ 社会学院 张蕾）
