4月10日晚，由校团委、校学生会和外院团委联合举办的“南青学堂”第3期暨“丰羽南大 展翅社会”职业生涯规划擂台赛于仙林校区敬文学生活动中心举行。
教师梦，创业梦，舞台梦——选手构筑梦想
擂台赛的12位选手分别来自校团学组织和外国语学院。在第一环节个人陈述中，每位选手在用3分钟的时间内向观众和评委展示了自己的职业规划。引人注目的一点是，教师成为了最受选手青睐的职业。1号选手历史系的王舒驰热衷于知识的传播，致力成为一名知识传播者；3号选手哲学系的张义修十分喜欢思考的冲动，希望成为一位受学生欢迎的“马哲”课老师；来自内蒙古的7号选手秦瑜洁，在南京后深切体会到了东西部教育水平的差异，因此她为自己规划了一条大学城市规划专业教师的道路，希望最后能够回归并投入故乡的教育事业；9号英语系选手范开格的教师梦则更加独特，活泼开朗的她梦想成为一位少儿英语教师。
自主创业是21世纪以来大学生就业的一股新鲜热潮，而在12位选手中也不乏创业者。最后出场的12号选手滕铠嘉的职业规划最令人意外，他一上来就一边调侃自己脸上的痘痘，一边顺势向大家介绍其构想的化妆品品牌“厂迟补谤迟”，并且向大家分享了其初具雏形的生产，包装和销售理念。而俄语专业的刘巧钰则希望利用自己的专业优势建立一家中俄贸易咨询服务公司。
兴趣也是很多选手选择职业的落脚点。选择舞台的刘宇，选择海外导游的刘骏，选择凤凰卫视的陈晓欣都并不为自己的专业所束缚，而是充满热情地将目标锁定在了自己所热爱的领域。
从选手们的陈述中可以看出，选手的梦想并非空中楼阁，几乎所有的选手都从两个方面进行了一定程度的准备：一方面从自身条件出发，阐述了自己的优势与劣势所在，以及怎样为实现职业规划做出努力；另一方面则从外部环境出发，介绍了行业现状和未来发展趋势。
由于行业特点与对未来预期不同，选手们的规划年限有着不小的差别，希望成为一名咨询师的林博文给自己的规划定了十年的“保质期”，而秦瑜洁则将规划延伸到了60岁，更多的选手则是将事业规划至40至50岁左右。
谈现实，谈矛盾，谈困境——评委“追问”梦想
选手们的职业规划固然令人叹服，而在提问环节中，这些在云端的梦想却遭遇了现实激流的冲刷。在来自政府机关、科研院所、公司、高校评委们的追问和质疑下，现实与梦想、事业与家庭、个人与团队、兴趣与责任等等，一对对矛盾摆在了选手们的面前。“你想从事外交，如果在驻外使馆盖8年的章你能接受吗？”诸如此类的问题将选手们未来职业道路上有可能遭遇到的拦路虎都预先请了出来。
不少选手在现实困境的“逼问”面前仍表现得十分自信，表示自己对此有了足够的思想准备接受现实的考验，亦或是自己有足够的能力规避和化解这些矛盾，当然也有选手勇敢地坦陈自己在面对矛盾时会做出避其锋芒的选择和让步。
真展示，真性情，真民意——擂台亦是交流学习
这是一场擂台赛——比的是学生职业规划的勇气和智慧，而不是名次和奖励。在赛程设置上别出心裁，摒弃常规“比赛”的淘汰制，代之以学生评委和专家评委的平等协商制。整场活动给人的感觉就是“忙”——选手很忙，他们不仅要面对观众密集的问题“轰炸”，还要针对其他选手的回答进行评价；观众很忙，不仅喝彩倾听，每6名学生观众组成的10个评委小组还将在比赛结束时合议投出和专家评委同等重要的一票；评委也很忙，他们不再是“一言定乾坤”，而要和观众评委一起对选手进行评价，给出专业性建议。
经过评委老师的打分和大众评委的投票，秦瑜洁以90后女孩中少见的大气沉稳的形象和坦陈真挚的态度征服了评委，荣膺冠军。亚军被范开格摘得，而滕铠嘉，张义修则一起分享了季军的荣誉。另外滕铠嘉，秦瑜洁分获最给力的团队濒别补诲别谤和濒别补诲别谤最喜欢的雇员称号，而张义修和刘骏则被评为最想合作的辫补谤迟苍别谤。
在比赛最后，莅临比赛现场的评委老师们向16位选手表达了来自职场的真切期待，希望选手在勇敢面对“现实”的基础上，仍能保持一点学生时代的“理想”与“真情”。
据悉，作为校学习型团组织建设和“青马工程”的重要组成部分，“南青学堂”还将不断邀请各类嘉宾，以多种形式与学校团学干部开展深度交流学习。“南青学堂”自主学习、自助学习和交互学习的观念在过去的3期活动中得到了充分的展示，逐步赢得广大同学的青睐，这也使得下一期“南青学堂”格外令人期待。
（新闻中心、团委）
