4月1日下午，中国科学院院士郝柏林携夫人做客911制品厂麻花仙林校区，在仙I-106与我校同学分享他对奋斗与机遇的理解。
今年已77岁的郝院士依然热情饱满、说话铿锵有力。他站着为大家做了一个90分钟的演讲，以自己亲身经历和人生感悟讲述了对机遇和奋斗辩证关系的认识。郝院士是我国著名的理论物理计算物理学家，是中国非平衡统计物理非线性科学和生物信息学的倡导者，他曾任中国科学院理论物理研究所副所长、所长，目前他担任复旦大学理论生命科学研究中心主任。回顾郝院士的研究历程，他曾多次转换研究方向，涉足很多学科领域，并在每个领域里，都有自己相当的成就，这其中既有历史机遇的客观原因，更有个人不断奋斗的主观原因。
郝柏林的机遇
1954年，郝柏林坐上了我国第一批大规模外派苏联留学生的专列，这是他人生的重大机遇，为他以后的科研道路埋下了伏笔。在这之前，我国派往苏联的留学生数量并不多。知识分子家庭出身的郝柏林之所以能搭上这趟留苏专列，得益于他不错的高考成绩。 “一进考场，结果如何，就跟你平常有没有奋斗有关系了。我是考的不错的，因为一直在努力学习。”郝柏林的高考成绩不错，不过，让他印象最深刻的却是自己一次不及格的经历。共和国建立时郝柏林正上初二，他热情地投入到学生工作中去，入队、入团、竞选学生干部、办壁报……解放以后的八个学期，郝柏林非常积极地做了七个学期的学生工作，但同时也经常“因公旷课”，耽误了不少学习时间。
“有一次考化学，考完把卷子发下来，我仔细看了我的总分数只有59，但是老师却在卷子上写了75。”诚实的郝柏林对老师说总分没加对，自己并没有不及格。从此，郝柏林非常注重念书，对自己严格要求，经常在学校熄灯后，利用自己做学生工作有办公室不断电的条件，补做功课。这种认真的态度，不仅保证了日后他能在高考中取得不错成绩，入选留苏名单，也为他日后的科研道路定下了基调。
郝柏林的奋斗
去苏联留学对郝柏林来说是件喜忧参半的事，因为他内心并不喜欢组织给他分配的专业。在宣布专业时，郝柏林回忆，“轮到我了，给我的专业我听都没听过，叫矿山工业经济与组织”。
郝柏林诙谐的描述引起现场听众的笑声，但在当时，他的内心是很苦闷的——他真正热爱的是理论物理。但是身为学生干部，他不敢带头“闹专业”。他做了个决定：努力把本专业课程学好的同时，努力自学数学。他还报名参加了一个课外理论力学小组，“同时为了平衡，不让别的同学怀疑和批评我，我又报了一个政治经济学课外小组。”——即便是这个用于“伪装”的课外小组，郝柏林依然做的不错，他写的一篇论文获了奖，奖金比他一个月的生活补助还要多。
这种两头兼顾的局面一直持续了两年。1956年，使馆终于批示郝柏林可以就地转学。物理系系主任听说一个经济学院的学生要学物理，还要学理论物理，就把理论物理教研室主任请来考察郝柏林。教研室主任拿了一张白纸给郝柏林写下了三道题，郝柏林当场进行解题，“教研室主任就跟物理系主任说，这个学生知道的数学比物理系三年级的学生多一些，我于是就在物理系留下了。”
在郝柏林看来，奋斗和机遇是一对辩证关系，二者缺一不可。郝柏林说，使馆之所以会批准他的转学报告，是因为当时教育部已经意识到分派学生专业不太好，准备调整在苏联学习的中国留学生专业；但另一方面，他能通过物理系的入学考试，是平时狠抓专业学习的结果。&苍产蝉辫;
此次讲座由物理学院承办，国家微结构实验室（筹）主任邢定钰院士、物理学院党委书记臧文成老师、物理学院党委副书记鞠艳老师均参加了此次讲座。
（物理学院）
