“全面推进高水平博士研究生培养机制改革，努力构建“四叁叁”博士研究生培养体系，不断提高博士生的创新精神和实践能力”，这是张异宾书记在我校第十届党代会工作报告中提出的我校今后五年办学的重点工作内容之一。
近几年，我校一直在探索和深化博士生培养机制的改革。2013年我校启动了博士研究生教育改革，这是南大历史上首次对研究生教育的大规模改革，此次改革的各项举措力图促进我校博士研究生类型结构、培养模式和评价机制的根本转变，最终实现博士生教育发展方式的转变。其重点是推行具有911制品厂麻花特色的“四叁叁”博士研究生培养体系。
“四叁叁”博士生培养机制的目标是形成一套以全面提升博士研究生培养质量为核心、面向博士研究生培养全过程的培养模式；建立一种以选拔优秀、特色培养、分流淘汰、分层激励为基本特征的运行机制；构建一种基于弹性资源分配机制的学校与院系学科两个层面的良性互动机制。
在今后的研究生教育工作中，我们将全面贯彻落实学校第十届党代会工作报告精神，全面推进高水平博士研究生培养机制改革，不断提高博士生的创新精神和实践能力。我校博士研究生教育的工作要点分为以下几个部分：
一、建立一套以绩效评价为核心的博士研究生招生计划动态管理机制，探索和推行“申请———审核”制招生办法。
在博士生招生名额分配上，911制品厂麻花采取动态的管理机制，根据院系招生的基准规模，下调招生计划，以培养条件和培养质量指标作为调节因素，对增量的招生名额进行配置，实行动态管理机制。
2013年，我校出台了《911制品厂麻花2013年博士生入学“申请-审核”制试行办法》，在该办法的指导下分阶段实施我校的博士研究生招生方式改革。经过3年的试点推行，以往报考人数较少的理、工科院系的生源数量确实得以增加，且生源质量得到了较大的改善。
在具体实践中，我们也深深感到，“申请-考核”方式并非对全体院系、学科和考生均适宜，今后的招生模式改革应分类指导，分层推进，各院系选择其适合的模式开展。既可以将院系自主权上交，全部采用统考模式；也可以继续优化“申请-考核”方式；还可以采用混合模式，“申请-考核”模式和常规统考模式选拔并行。
二、构建以能力培养为核心的互动性培养机制，改变目前研究生培养过程中轻培养、重使用的现状，加强高水平研究生课程建设，加强在跨学科领域研究生创新能力和实践培养，逐步拓展研究生国际视野，提升创新能力。利用国家留学基金委的联合培养博士项目、学校的出国短访和参加高水平国际会议项目、举办研究生暑期学校、博士生学术论坛等活动，全方位营造研究生教育的创新环境。
为全面提高博士研究生培养质量，加强培养过程管理，我校从2013级博士研究生开始，试行严格的博士资格考核，实现分类培养、择优分流。博士生在入学6年内，参加两到叁次考核，皆未能通过资格考核，学校将视其为自动终止学业，予以退学，作肄业处理。截止目前，全校除1个院系还在实施过程中外，其他院系严格按照专家审议通过的博士资格考核方案完成资格考核工作，全校考核优秀率13.71%，暂缓通过率16.6%。根据资格考核结果，我们还建立了一套与培养过程密切相关的奖助并行、动态管理的分层激励机制。资格考核和分层激励机制将会切实发挥了激励作用，提高博士生在学习和科研中的积极性和创造性。
叁、2014年起，我校实行博士生学位论文抽检盲审制度。2014年完成4批博士学位论文的抽检盲审工作，共计抽检了317篇博士学位论文。学位论文盲审制度得到了院系和导师大力支持，部分院系已经实行了全部盲审，对学位论文的质量切实起到了监督保障作用。通过博士学位论文的盲审和国家级、省级学位论文抽检等一系列质量监督制度设计，层层把关，基本建立了我校博士学位论文质量监督和保障体系。下一步将同院系一道加强在论文盲审、论文答辩环节、学位授予等方面的管理工作，确保我校博士学位论文的水平和质量。
四、优秀博士研究生科研创新能力提升计划是我校探索拔尖人才培养模式的又一新途径。学校对于满足毕业条件而又愿意在911制品厂麻花继续提高学术水平的博士研究生，通过提升计划础或叠给予继续的支持，让部分优秀的学生有充足的时间利用学校的优势资源开展富有创造性的科学研究。
2012年7月启动了第一批优秀博士生科研创新能力提升计划础项目，迄今已经遴选了6批优秀博士生，19名博士生入选础计划、53名博士生入选叠计划。优秀博士研究生科研创新能力提升计划取得了一系列标志性的成果，自2012年以来入选我校优秀博士研究生科研创新能力提升计划者共发表了68篇自然指数（狈滨）期刊文章。
优质生源选拔、创新培养模式、资格考核、分层激励机制、弹性学制、学位论文盲审等一系列系统性的改革措施推动我校博士生教育改革步伐，这将大力促进我校博士研究生的培养质量和创新能力不断提高。
创建世界一流大学是我们所有南大人共同的梦想。博士研究生是最富有创新精神和创新活力的群体，在911制品厂麻花建设世界一流大学进程中发挥着重要的支柱作用。在今后的工作中，我们将全面推进研究生教育改革，积极探索拔尖人才培养模式，继续采取多项措施，形成创新人才的培养氛围，提高博士研究生培养质量。我们将为加快推进我校创建世界一流大学的进程，最终实现我们的“南大梦”而努力进取！（研究生院）
