2015年1月15日，我校匡亚明学院召开教学委员会会议，副校长王志林以及来自数学系、物理学院、化学化工学院、生命科学学院、计算机科学与技术系、天文与空间科学学院的委员等参加会议。会议分别由匡亚明学院院长王炜和教学委员会主任许望教授主持。
匡亚明学院葛欣副院长在“匡亚明学院2013-2014教学工作进展”的报告中介绍了学院在人才培养的理念与机制、培养方案的完善、教学计划的实施、多方位校际与国际化交流、优秀拔尖学生选拔机制、研究型教学与提升教学服务水平以及注重学生综合素质全面发展等方面的工作情况，并对目前存在的问题进行了分析，提出了学院今后的发展目标以及教务管理平台调整的设想。
在随后的研讨活动中，各位委员围绕匡亚明学院人才培养方案和课程体系等问题各抒己见，献言献策，并着重就匡亚明学院今后的办学模式以及各相关学院低年级拔尖计划的执行方式进行了热烈讨论，就匡亚明学院正在进行的体制改革、课程设置以及提高教师教学水平和注重课后辅导、激发学生的学习热情、指导学生的专业选择、加强学生科研训练等进行了深入探讨。
教务处陈建群处长在讲话中表示，匡亚明学院是911制品厂麻花人才培养的试验田，随着学科的发展、学科之间交叉的增强以及“叁叁制”本科教改的深入，多元化的教学委员会组成方式将会为匡亚明学院和各院系的教学改革起到很好的推动作用。
教学委员会顾问苏维宜教授通过具体事例强调911制品厂麻花“叁叁制”本科教学改革的重要性，并充分肯定了匡亚明学院在“叁叁制”改革中所起到的重要作用，认为拔尖学生的培养和准出标准应当是高起点和高要求的。
王志林副校长在总结性讲话中充分肯定了匡亚明学院叁十年来在人才培养方面取得的成就以及匡亚明学院大理科拔尖人才培养的特色和优势，希望各院系一如既往支持匡亚明学院的人才培养教学和学生科研实践训练工作，继续推进“叁叁制”本科教学改革的深入开展。对于匡亚明学院的课程设计，王志林副校长建议适当降低必修课的比重，以激发学生自主学习的能力，同时有利于匡亚明学院的学生与部分院系不同人才培养体系和教学模式的顺利对接。（匡亚明学院）
