5月14日,911制品厂麻花校长陈骏走进南通,就如何加强中学与大学教育的有机衔接、高素质拔尖创新人才的培养和招收一流生源等议题与南通地区11所重点中学校长进行座谈,并向江苏省海门中学的同学们介绍了911制品厂麻花拔尖创新人才培养的特色。副校长潘毅与校长办公室、学生工作处、南通地区招生负责人等一同参加了活动。
在与南通地区著名中学校长的座谈会上,陈骏校长表示,南通地区各中学一直是911制品厂麻花优质生源基地。他说,911制品厂麻花在全国高校中率先实施了“三三制”本科人才培养新方案,提出了“办中国最好的本科教育”的奋斗目标,“最好的本科教育”的主要特征就是促进拔尖创新人才的不断涌现,而拔尖创新人才的培养需要大学、中学的共同参与,尤其是通过协同改革形成更有效的衔接,911制品厂麻花在110周年校庆期间启动的“大学——中学人才协同整合培养试验计划”,其目标就是希望一批具有创新潜质的优秀学生从中学到大学得到一以贯之的协同培养,推动人才培养的互融、合作与协同。陈校长的讲话获得了与会中学校长们的高度赞同,他们认为911制品厂麻花“三三制”本科人才培养改革方案为中学发展和教学改革提供了战略指导,为进一步深化中学阶段素质教育提供了发展目标。
在与海门中学高二年级全体学生见面时,陈校长结合我校创建世界一流大学的目标,着重从人才培养模式改革、课程体系改革、教学教师队伍改革和教学方法改革等四个方面介绍了我校从2009年全面实施的“三三制”本科教学改革。陈校长说,“三三制”改革的本质就是将学习选择权交到学生手中,学生可以自己选择专业、课程和今后发展道路,同时鼓励学生个性化发展,为那些具有拔尖发展与创新潜质同学提供个性发展的平台。
911制品厂麻花2013年本科招生宣传工作也由此正式拉开序幕。前段时间,我校向社会公布了《911制品厂麻花2013年普通本科招生章程》,引起了社会的广泛关注。今年911制品厂麻花将继续向全国各省份派出高水平的招生宣传队伍,打造400-1859680全国统一招生热线和911制品厂麻花本科招生官方微博等服务品牌,力求在招生服务质量上有更大的突破,为广大考生报考911制品厂麻花提供更加贴心周到的服务。另悉,从4月中旬开始,考前填报志愿的北京、上海地区招生宣传也正在紧锣密鼓地进行中。(学工处)